- Intégration simple par service de garde
- Accès des parents et des éducatrices configuré par invitation
- Documentation de confidentialité et des sous-traitants disponible
Une fenêtre claire sur la journée de chaque enfant.
Plus qu’un journal de communication: rapports quotidiens, photos, messagerie et rapports de progrès révisés par un humain, dans une app pour les éducatrices et les parents.
Première année gratuite pour les nouveaux services de garde — puis 99 $/mois. Sans engagement.
- Des rapports quotidiens rapides à remplir
- Photos et messages au même endroit
- Moins de papier et de suivis éparpillés
- Une vue claire de la journée de leur enfant
- Des notifications dès la publication des rapports
- Une communication directe avec l’équipe éducative
Du quotidien de l’enfant au suivi de son développement.
MonGardy relie la communication de tous les jours et le suivi du développement, sans jamais remplacer le jugement de l’équipe éducative.
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L’éducatrice remplit la journée
Humeur, repas, repos, salle de bain, activités et photos en quelques touches.
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Le parent reçoit un rapport clair
Sur mobile, avec une notification dès que le rapport est publié.
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Les observations s’accumulent
Les notes de développement se regroupent par enfant au fil des semaines.
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Un rapport de progrès, révisé par un humain
L’IA propose une synthèse appuyée par les observations; l’équipe la révise avant tout partage.
Tout ce qu’il faut pour garder les familles informées.
MonGardy reste concentré sur la communication quotidienne entre le service de garde et les familles, sans ajouter de complexité administrative inutile.
Rapports quotidiens
Humeur, repas, repos, salle de bain, activités et message aux parents dans un format clair.
Présences numériques
Les éducatrices indiquent chaque enfant présent ou absent directement dans l’app — les présences sont saisies numériquement, sans papier.
Photos sécurisées
Partagez les moments de la journée avec consentement média et accès limité aux familles concernées.
Messagerie parent-éducatrice
Des conversations liées à l’enfant ou à la classe, sans mélanger les échanges avec les rapports.